{"id":1192,"date":"2013-12-05T06:00:23","date_gmt":"2013-12-05T08:00:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.todacriancapodeaprender.org.br\/?p=1192"},"modified":"2017-10-11T21:13:17","modified_gmt":"2017-10-12T00:13:17","slug":"realidade-virtual-o-que-temos-na-rede","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/labedu.org.br\/en\/realidade-virtual-o-que-temos-na-rede\/","title":{"rendered":"Realidade virtual &#8211; O que temos na rede?"},"content":{"rendered":"<p>Em tempos de realidade virtual, a met\u00e1fora da Torre de Babel parece se referir cada vez mais \u00e0 situa\u00e7\u00e3o em que vivemos.\u00a0A rede de conhecimentos e informa\u00e7\u00f5es sem propor\u00e7\u00f5es, sugere o acesso mais f\u00e1cil \u00e0 cultura que a humanidade vem acumulando.<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/Babel.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-1193 aligncenter\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/Babel.png\" alt=\"Babel\" width=\"518\" height=\"377\" srcset=\"https:\/\/labedu.org.br\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/Babel.png 864w, https:\/\/labedu.org.br\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/Babel-300x218.png 300w, https:\/\/labedu.org.br\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/Babel-768x559.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 518px) 100vw, 518px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>\u00a0Pieter Bruegel. Torre de Babel, 1563.<\/em><\/p>\n<p>Do ponto de vista do acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o estamos indo bem!<\/p>\n<p>Voltando a algumas d\u00e9cadas atr\u00e1s, a novidade tecnol\u00f3gica se restringia aos document\u00e1rios televisivos, como os da \u201c<i>Discovery\u201d<\/i>, e isso j\u00e1 era uma fonte de informa\u00e7\u00e3o de ponta para fazermos uso em casa, com os filhos, ou na escola, com os alunos. As imagens em movimento, como uma manada de elefantes caminhando no deserto, deixava os olhos de todos fixos, a curiosidade agu\u00e7ada. Tivemos que aprender a usufruir dessa ferramenta, selecionando conte\u00fados de qualidade.<\/p>\n<p>Os avan\u00e7os tecnol\u00f3gicos foram nos mostrando outras perspectivas, novas plataformas e isso tem nos ajudado em muito a visualizar experi\u00eancias em v\u00e1rias partes do mundo, muitas vezes em tempo real, ampliar repert\u00f3rio e discuss\u00f5es, descentralizar!<\/p>\n<p>Est\u00e1 lan\u00e7ada a ideia de fazermos, aqui, um arquivo de links com o prop\u00f3sito de apresentarmos um ao outro o que temos visto na rede\u2026 Vamos l\u00e1?<\/p>\n<p>O <b><a href=\"http:\/\/www.sp360.com.br\/site\/conteudo\/index.php?in_secao=37&amp;in_idioma=1&amp;in_conteudo=85&amp;thisMediaId=2813\">Museu Paulista<\/a><\/b>, atualmente fechado para recupera\u00e7\u00e3o e restauro, pode ser visitado virtualmente no site <a href=\"http:\/\/www.sp360.com.br\/site\/conteudo\/index.php\">SP360\u00ba<\/a>.<\/p>\n<p>Num passeio pelo espa\u00e7o do museu se pode visualizar esse significativo acervo, o que possibilita a compreens\u00e3o da hist\u00f3ria da sociedade brasileira, em especial \u00e0 hist\u00f3ria paulista.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\u00a0<a href=\"\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/Museu-paulista.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-1195 aligncenter\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/Museu-paulista.png\" alt=\"Museu paulista\" width=\"494\" height=\"690\" srcset=\"https:\/\/labedu.org.br\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/Museu-paulista.png 617w, https:\/\/labedu.org.br\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/Museu-paulista-214x300.png 214w\" sizes=\"auto, (max-width: 494px) 100vw, 494px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Menina e meninos an\u00f4nimos. Paulo Kowalsky, 1895.<\/em><\/p>\n<p>A <b><a href=\"http:\/\/docvirt.com\/DocReader.Net\/DocReader.aspx?bib=FOTOS&amp;pesq\">Biblioteca M\u00e1rio de Andrade<\/a><\/b> tem trabalhado na digitaliza\u00e7\u00e3o de seu acervo e j\u00e1 tem disponibilizado raros exemplares de livros e fotografias. A foto abaixo, um exemplo do que \u00e9 poss\u00edvel encontrar, pertence ao <i>\u00c1lbum Comparativo da Cidade de S\u00e3o Paulo (1862- 1887- 1914)<\/i>. Um conjunto de \u201cvistas\u201d de ruas e suas edifica\u00e7\u00f5es, estabelecimentos comerciais, pedestres, bondes, trilhos etc.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/Maria-de-andrade.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-1196 aligncenter\" src=\"\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/Maria-de-andrade.png\" alt=\"Maria de andrade\" width=\"541\" height=\"383\" srcset=\"https:\/\/labedu.org.br\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/Maria-de-andrade.png 902w, https:\/\/labedu.org.br\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/Maria-de-andrade-300x212.png 300w, https:\/\/labedu.org.br\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/Maria-de-andrade-768x543.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 541px) 100vw, 541px\" \/><\/a><em>Foto de Milit\u00e3o Augusto de Azevedo, 1887.<\/em><\/p>\n<p>Escrito por: Penha Brant<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Em tempos de realidade virtual, a met\u00e1fora da Torre de Babel parece se referir cada vez mais \u00e0 situa\u00e7\u00e3o em que vivemos.\u00a0A rede de conhecimentos e informa\u00e7\u00f5es sem propor\u00e7\u00f5es, sugere o acesso mais f\u00e1cil \u00e0 cultura que a humanidade vem acumulando.<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":1200,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[200],"tags":[105,103],"class_list":["post-1192","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dicas-praticas-e-indicacoes","tag-cultura","tag-quer-uma-dica"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.7 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Realidade virtual - O que temos na rede? 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