{"id":13657,"date":"2017-09-29T06:00:47","date_gmt":"2017-09-29T09:00:47","guid":{"rendered":"http:\/\/labedu.org.br\/?p=13657"},"modified":"2017-10-11T20:18:21","modified_gmt":"2017-10-11T23:18:21","slug":"livros-que-fazem-as-criancas-crescerem-39-questoes-de-genero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/labedu.org.br\/en\/livros-que-fazem-as-criancas-crescerem-39-questoes-de-genero\/","title":{"rendered":"Livros que fazem as crian\u00e7as crescerem #39: quest\u00f5es de g\u00eanero"},"content":{"rendered":"

Que tal educar as crian\u00e7as desde cedo para um mundo marcado pela equidade? E, quem sabe, a literatura n\u00e3o pode contribuir para isso?<\/p>\n

Equidade \u00e9 um substantivo feminino, sin\u00f4nimo de senso de justi\u00e7a, imparcialidade, respeito \u00e0 igualdade. Hoje em dia, colocar em pr\u00e1tica a equidade n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o comum quanto deveria ser. As quest\u00f5es de g\u00eanero, por exemplo, ainda existem fortemente em nossa sociedade e, na pr\u00e1tica, o mundo \u201cde meninos\u201d e \u201cde meninas\u201d tende a ser recheado de objetos, cores, interesses que parecem servir para integrar apenas um ou outro desses mundos.<\/p>\n

Educar para a equidade \u00e9 algo que come\u00e7a bem cedo, dentro de casa, na escola de educa\u00e7\u00e3o infantil e precisa ter continuidade em todos os ambientes frequentados pela crian\u00e7a e em distintos momentos de seu desenvolvimento. Neste sentido, as conversas e a intera\u00e7\u00e3o com obras liter\u00e1rias que tragam o tema \u00e0 tona podem contribuir um bocado!<\/p>\n

Neste post, selecionamos duas obras, distintas e marcantes, que podem apurar o olhar de adultos e de crian\u00e7as para esse conjunto de quest\u00f5es.<\/p>\n

E \u00e9 justamente com foco no olhar que apresentamos O menino perfeito<\/strong>. Ele, o menino, nos olha de forma convidativa na capa, acompanhado de seu cachorro. Depois, ao longo das p\u00e1ginas iniciais n\u00e3o nos olha mais; est\u00e1 sempre cabisbaixo ou de olhos fechados. E, mais adiante, volta a nos olhar, num gesto de cumplicidade, por meio do qual espera, talvez, nosso acolhimento, nossa compreens\u00e3o. Mas quem seria este menino perfeito?<\/p>\n

O menino perfeito<\/strong>
\nTexto e ilustra\u00e7\u00f5es de Bernart Cormand
\nEditora Livros da Matriz<\/p>\n

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Ele se chama Daniel e cumpre todas as expectativas dos adultos ao seu redor. Realiza sozinho suas tarefas, ajuda em casa, vai \u201cbem\u201d na escola e, pelo que vemos nas imagens, vive no mundo \u201cazul\u201d dos meninos, cor ressaltada em v\u00e1rias das p\u00e1ginas, marcando determinados elementos da cena. Acontece que Daniel guarda um segredo que ir\u00e1 compartilhar com os leitores para que estes tirem, ent\u00e3o, suas conclus\u00f5es, fa\u00e7am as reflex\u00f5es que desejarem.<\/p>\n

E ser\u00e1 que Daniel deixa de ser o menino perfeito por ter um segredo? Seu segredo o coloca em outro mundo, que n\u00e3o o \u201cmundo dos meninos\u201d? E que mundo ser\u00e1 esse? Talvez, o das crian\u00e7as curiosas, \u00e1vidas por conhecer, explorar, experimentar e que t\u00eam um bocado de oportunidades e op\u00e7\u00f5es a fazer pela vida, para as quais precisam ser valorizadas e respeitadas.<\/p>\n

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Imagem interna do livro O menino perfeito<\/strong><\/em><\/p>\n

A outra obra selecionada para este post j\u00e1 nos d\u00e1 algo para pensar desde seu t\u00edtulo: Este n\u00e3o \u00e9 um livro de princesas<\/strong>. Seria, ent\u00e3o, para qualquer crian\u00e7a \u2013 e adulto tamb\u00e9m, por que n\u00e3o? \u2013 que pode fazer suas escolhas e se sentir especial, sem ter que ser uma princesa, usar coroa e viver em um castelo.<\/p>\n

Este n\u00e3o \u00e9 um livro de princesas<\/strong>
\nTexto: Blandina Franco
\nIlustra\u00e7\u00f5es de Jos\u00e9 Carlos Lollo
\nFotos dos bordados: Giacomo Favretto
\nEditora Peir\u00f3polis<\/p>\n

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\nTrata-se de um livro com m\u00faltiplas possibilidades, algo nitidamente expl\u00edcito pelas ilustra\u00e7\u00f5es: feitas em bordados, a p\u00e1gina da esquerda sempre mostra o verso do tecido no qual foi bordado o texto da p\u00e1gina anterior.<\/p>\n

\u00c9 um livro que busca quebrar o estere\u00f3tipo de que meninas precisam ser e viver como princesas. Afinal, nem sempre elas querem ter seus cabelos penteados, nem sempre querem tomar banho e tamb\u00e9m querem ter o direito de ficar a pensar sobre a vida no beiral de uma janela, deitadas no ch\u00e3o, em cima de uma \u00e1rvore…<\/p>\n

O livro ressalta, sobretudo, que meninas e meninos podem viver a inf\u00e2ncia, ser crian\u00e7as e compartilhar das mesmas experi\u00eancias, brincadeiras e tantas outras op\u00e7\u00f5es e que ainda que gostem de ouvir hist\u00f3rias de pr\u00edncipes e princesas, h\u00e1 vezes em que preferem se identificar com outros personagens, mais aventureiros, mais divertidos.<\/p>\n

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\nPor meio destas e de outra obras igualmente potentes podemos ampliar o universo de possibilidades e de conhecimentos das crian\u00e7as, contribuindo, sim, para que que vivam de forma plena sua inf\u00e2ncia e cres\u00e7am em um mundo de equidade!<\/p>\n

Verifique se os livros indicados neste post est\u00e3o dispon\u00edveis em alguma biblioteca pr\u00f3xima a voc\u00ea. Tamb\u00e9m \u00e9 poss\u00edvel adquiri-los nos links abaixo:<\/p>\n