Descubra aqui!<\/p>\n
J\u00e1 comentamos um pouco aqui<\/a> sobre as muitas aprendizagens que acontecem quando as crian\u00e7as utilizam materiais diversos, sucatas e objetos que est\u00e3o \u00e0 sua volta para criar uma brincadeira. Os brinquedos industrializados n\u00e3o s\u00e3o a \u00fanica op\u00e7\u00e3o! Na verdade, h\u00e1 v\u00e1rios ganhos interessantes quando oferecemos aos pequenos a oportunidade de construir os pr\u00f3prios brinquedos, seja complementando a brincadeira ou imaginando uma forma de se divertir e explorar a partir do que encontram \u00e0 sua volta.<\/p>\n Nesses momentos eles desenvolvem a criatividade, alimentam a imagina\u00e7\u00e3o, encontram solu\u00e7\u00f5es para desafios que aparecem na brincadeira, experienciam o contato com diferentes materiais, aprendem a valorizar aquilo que fazem e a lidar com as frustra\u00e7\u00f5es quando n\u00e3o atingem o objetivo que queriam, al\u00e9m de aprenderem a brincar sem necessidade de consumir um produto novo.<\/p>\n Conforme j\u00e1 dissemos aqui<\/a>, talvez estejamos muito preocupados em oferecer \u00e0s crian\u00e7as brinquedos caros, cheios de est\u00edmulos e funcionalidades, nos esquecendo de que o mais importante n\u00e3o \u00e9 o objeto e sim o processo criativo e autoral envolvido na brincadeira. A americana e m\u00e3e de tr\u00eas meninas, Esther Anderson, publicou um v\u00eddeo em sua p\u00e1gina do Facebook, Story of This Life<\/a>, em que apresenta para sua filha ca\u00e7ula objetos aleat\u00f3rios (lado esquerdo) e brinquedos industrializados (lado direito). Veja abaixo as escolhas da pequena:<\/p>\n