19 de setembro de 2012
Angélica Sepúlveda, coordenadora do projeto “Materiais e práticas letradas em sala de aula”, apresentou nos Cadernos CENPEC o relatório final da primeira pesquisa sobre a apropriação e o uso de materiais didáticos complementares para o ensino da leitura, escrita e oralidade por parte de quatro professoras do Mato Grosso.