17 de maio de 2016
Entre 2013 e 2014, o Laboratório de Educação realizou uma pesquisa interdisciplinar sobre o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, em parceria com a UNESCO.
Por meio de estudos de caso realizados em quatro municípios do Estado de São Paulo, analisamos os fatores históricos, políticos, sociais, pedagógicos e educacionais que influenciaram a formulação e execução deste programa nacional de formação de professores, bem como seu impacto sobre os atores envolvidos nos diferentes níveis de implementação do mesmo.
Ao longo de 18 meses, por meio de entrevistas, questionários e observações in loco, acompanhamos a cadeia de formação de educadores da universidade à rede municipal, e as práticas pedagógicas em sala de aula.
Confira o material aqui.