Arquivos pensamento das crianças | Página 9 de 10 | Labedu

A infância ao longo do tempo

Já parou para pensar sobre o que é uma criança? Do que ela precisa para viver e se desenvolver? O que se espera dela socialmente? Qual o lugar dela na família? Será que sempre foi assim? Saiba mais sobre a história da infância na nova série de posts do Toda Criança Pode Aprender!

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O que as crianças pensam sobre… O FUTURO?

Como será o futuro? Como as crianças imaginam que será nosso planeta e nossa vida no futuro? A NASA fez essa pergunta… veja os desenhos das crianças. Que tal também pedir para uma criança representar seus pensamentos?

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O potencial do conhecimento infantil

Em meio a uma crise hídrica, como uma conversa entre crianças trouxe a solução que fez um prédio economizar 75 mil litros de água em um mês?

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O que há por trás das falas inusitadas das crianças? Inteligência!

É comum ouvirmos frases inesperadas pronunciadas pelas crianças e nos divertirmos com elas. Em alguns momentos paramos para pensar o que há por trás, mas nem sempre damos o valor que deveríamos.

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Até as meninas quebram… mas podem voltar a ser como antes?

Quem convive com crianças recebe, de vez em quando, verdadeiros convites à reflexão sobre a vida. Sua visão original, que busca construir sentidos para a experiência do viver, muitas vezes no lança questões desconcertantes.  Diante de acontecimentos aparentemente banais e que, portanto, poderiam nos passar despercebidos, elas parecem colocar uma lente de aumento, convocando nossa atenção.

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O que as crianças pensam sobre… as FÉRIAS!

As férias estão aí. Que tal dar uma máquina nas mãos das crianças para que fotografem o que acharem de mais bacana nesse período e mandar para publicarmos aqui?

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O que as crianças pensam sobre… os seres vivos e não vivos? RESPOSTAS DAS CRIANÇAS

As crianças responderam o que pensam sobre os seres vivos e não vivos!!! Querem saber suas respostas? São simplesmente ma-ra-vi-lho-sas!!!

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O que as crianças pensam sobre… brincadeiras? RESPOSTAS DAS CRIANÇAS

Dizer que “brincar é coisa séria” é mais que lugar comum quando se trata de crianças. Mas o que não é demais – nunca – é ver crianças brincando e falando sobre esse “ofício”.

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Se esta rua, se esta rua fosse minha…

Já parou para pensar no que as crianças pensam, sentem e podem mudar na cidade em que vivem?

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São as crianças filósofas?

As crianças têm capacidade de entrar em discussões filosóficas? Sugerimos um ponto de partida: perguntar para as crianças se seus brinquedos eletrônicos são seres vivos.

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