Arquivos com a palavra | Página 5 de 8 | Labedu

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  • Lemos para bebês não para alfabetizar ou formar super bebês

    Quer saber mais sobre: O livro e a leitura para bebês, o papel da narração na formação das crianças e no estabelecimento de vínculo com os adultos?

  • Ler pode nos ajudar a viver?

    Por que ler é importante? Por que entrar num mundo fantasioso nos ajuda a estarmos melhor no mundo real? Em que nos ajudam a organizar internamente? Como ler auxilia a suportar situações difíceis?

  • Felicidade não pode ser uma exigência

    Queremos que os filhos sejam felizes, mas às vezes esquecemos de pensar que a felicidade de um pode não ser a mesma de outros. A base de uma infância feliz está no amor que se pode ter e em como se dão as relações nesse período.

  • O retrato das meninas em um contexto de submissão

    Uma criança tirando a blusa e olhando por cima do ombro. Na outra foto, uma garota está deitada e olhando pra trás com as pernas abertas. Tem ainda a pose da alça da blusa caída. O que não se vê, em nenhum momento, são crianças sendo crianças: sorrindo, brincando ou correndo na praia. Confira o […]

  • Reconhecer a incompletude faz parte da arte de educar filhos

    Compreender a incompletude é entender como educar na diversidade, na tolerância, na solidariedade, no compartilhamento, respeitando as individualidades e, principalmente, encarando que a vida é mais do que algo que podemos definir a priori.

  • Boas imagens podem gerar grandes perguntas

    Algumas imagens tem o poder de gerar perguntas, criar interesses e fazer entender melhor o que pode não ser óbvio. Uma designer gráfica cria imagens sobre o funcionamento do corpo humano, detalhes de anatomias de flores e ainda inventa possibilidades, como um terrário em miniatura.

  • Brincar de norte a sul

    Você já parou para pensar o quanto são diferentes as regiões do Brasil? Será que uma criança de São Paulo brinca das mesmas coisas que uma criança de Tatajuba, no Ceará, ou de Pancas, no Espírito Santo? 

  • O que realmente pode fazer diferença no combate à desigualdade de oportunidades entre as crianças

    Por que algumas crianças vão tão longe e outras ficam condenadas aos limites de sua inserção social? Com essa questão de fundo, Beatriz Cardoso apresenta pontos para reflexão que podem ajudar no enfrentamento desse problema.

  • Bilhete entre irmãs: muito mais que palavras

    O que um pequeno bilhete escrito pelas crianças pode revelar de aprendizagens? Muito mais do que a própria língua escrita, revela sentimentos, segredos e amizade.

  • Criança também tem direito de dizer não

    Desde cedo ensinamos crianças a respeitarem os adultos e as regras de convivência. De certa forma, na construção de uma hierarquia entre criança e adulto, culturalmente se considera que a criança não deve questionar o que um adulto lhe diz. Afinal, ela é dependente dele por toda a sua infância e é ele o responsável […]

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