Conversar com as crianças desde que nascem pode fazer muita diferença! | Labedu
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Conversar com as crianças desde que nascem pode fazer muita diferença!

30 de setembro de 2013

[:pt]Um bebê, desde que nasce, já começa a aprender a falar. O ambiente familiar é o principal local da interação e da comunicação.

Por isso, é tão importante que desde sempre os adultos conversem, imitem, cantem, expliquem, leiam, perguntem…

Todos os momentos são de criação de vínculos e interação linguística, principalmente ao alimentar, trocar fraldas, dar banho, passear…

Se consideramos os momentos da troca de fralda, por exemplo, vamos verificar que temos muitas oportunidades para olhar nos olhos do bebê, acariciar, dar atenção, interagir e se comunicar com ele. Esses são momentos preciosos para acompanhar o desenvolvimento do bebê e estimulá-lo.

Ler histórias, conversar sobre as imagens, instiga as crianças a observar, a analisar e a apreciar o que vê e ouve. São inúmeras as conexões que ela realiza nessas oportunidades.

Ter desde cedo alguém explicando situações, mostrando objetos, animais, enfim, inserindo-o no universo em que se encontra, faz toda a diferença no desenvolvimento e na construção de conhecimento por parte das crianças.

Veja o vídeo “caseiro” de algumas situações cotidianas que mostram isso:

[:en]ilustra-09

Um bebê, desde que nasce, já começa a aprender a falar. O ambiente familiar é o principal local da interação e da comunicação.

Por isso, é tão importante que desde sempre os adultos conversem, imitem, cantem, expliquem, leiam, perguntem…

Todos os momentos são de criação de vínculos e interação linguística, principalmente ao alimentar, trocar fraldas, dar banho, passear…

Se consideramos os momentos da troca de fralda, por exemplo, vamos verificar que temos muitas oportunidades para olhar nos olhos do bebê, acariciar, dar atenção, interagir e se comunicar com ele. Esses são momentos preciosos para acompanhar o desenvolvimento do bebê e estimulá-lo.

Ler histórias, conversar sobre as imagens, instiga as crianças a observar, a analisar e a apreciar o que vê e ouve. São inúmeras as conexões que ela realiza nessas oportunidades.

Ter desde cedo alguém explicando situações, mostrando objetos, animais, enfim, inserindo-o no universo em que se encontra, faz toda a diferença no desenvolvimento e na construção de conhecimento por parte das crianças.

Veja o vídeo “caseiro” de algumas situações cotidianas que mostram isso:

 

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