Resultados para: livros

• Aprender: Dentro e Fora da Escola 2022

  Em 2022 encerramos a primeira fase (2020 – 2022) do projeto Aprender: Dentro e Fora da Escola no estado do Maranhão. Ao longo destes três anos, o projeto contribuiu para a qualificação de profissionais atuantes na Educação Infantil em todo o Estado, tendo sido implementado de forma direta nos municípios Capinzal do Norte, Lima Campos, […]

• Toda Criança Pode Aprender – Formação de Mediadores de Aprendizagem 2022

  Nossa metodologia de sensibilização e mobilização tem como objetivo fortalecer o papel educativo dos familiares de crianças de 0 a 10 anos, bem como das instituições que as apoiam, impactando positivamente os contextos de aprendizagem nas comunidades onde estão inseridas.  Em parceria com o  núcleo do Plano Municipal da Primeira Infância da Secretaria de Governo […]

• “Onde está o meu cachorro?” ganha versão impressa a partir de julho

  Uma das frentes de atuação do Laboratório de Educação consiste na implementação dos conteúdos desenvolvidos para nossas plataformas por meio de projetos em parceria com instituições, voltando nosso olhar à aprendizagem de crianças de 0 a 10 anos. Na nossa visão, a chave para a transformação está no processo formativo dos profissionais que já atuam […]

• Você sabia que pode destinar parte do seu Imposto de Renda ao Laboratório de Educação?

  Sem custo para você, até o dia 31 de maio de 2023 parte do seu imposto de renda “devido” ou “a restituir” pode ser destinado ao projeto APRENDER COM 7 EXPERIÊNCIAS FUNDAMENTAIS DA INFÂNCIA. É simples fazer a sua destinação, mas a doação só é possível na declaração MODELO COMPLETO. Veja abaixo o passo a […]

• Três anos de Aprender: dentro e fora da escola

  O Laboratório de Educação desenvolve diversos projetos pelo território brasileiro, sendo um deles o Aprender: dentro e fora da escola que, com apoio da Eneva, beneficia milhares de crianças em escolas públicas do Maranhão. No dia 11 de novembro, celebramos os três primeiros anos dessa trajetória junto a educadores e parceiros do Estado, reunindo em […]

• Projeto “Aprender: dentro e fora da escola” inicia 2022 consolidando conquistas

  O ano de 2022 começou diferente nas salas de aula do Maranhão, apontando novos rumos para o projeto Aprender: dentro e fora da escola, em implementação desde 2019 em cinco municípios da região do Médio Mearim. Com apoio da Eneva, seguimos contribuindo para a qualificação profissional dos quadros locais e dando continuidade ao processo de […]

• Toda Criança Pode Aprender – Formação de Mediadores de Aprendizagem 2021

  Toda Criança Pode Aprender é uma metodologia de sensibilização que tem por objetivo influenciar as práticas cotidianas dos adultos que interagem com crianças de 0 a 6 anos em contextos não formais de educação, potencializando as oportunidades de aprendizagem oferecidas para além da escola. Resultado de dois anos de pesquisa e desenvolvimento, a implementação deste […]

• Aprender: dentro e fora da escola 2021

  Em 2021 o Projeto Aprender: dentro e fora da escola continua com a missão de contribuir para a qualificação profissional dos quadros locais e a continuidade do processo de aprendizagem das crianças maranhenses no contexto de suspensão das aulas presenciais.  As ações realizadas buscam favorecer a integração do projeto ao regime de colaboração Estado-Municípios no […]

• Aprender: dentro e fora da escola 2020

  Por conta da pandemia global de Covid-19, o mundo enfrentou um cenário totalmente inusitado que obrigou diversos setores a repensar a sua forma de trabalhar. Com o Projeto Aprender: dentro e fora da escola não foi diferente. Em 2020, tivemos que alterar o planejamento que fizemos em nossa imersão no território maranhense para adequar o […]

• Projeto Aprender: dentro e fora da escola

  Como apoiar o desenvolvimento na primeira infância em meio a pandemia? Foi através deste questionamento que o Laboratório de Educação, junto com a Secretaria de Educação do Estado do Maranhão, a UNDIME Maranhão e com o apoio da Eneva unimos esforços para pensar em ações que chegassem até os adultos que convivem com crianças de […]